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封面新闻记者 陈远扬 罗彬月 徐瑛曼 实习生 曹晓
“长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……”近日,四川资阳乐至县良安镇全胜中学初二年级的数学课堂上,没有一上来就讲公式定理,教室里先响起了吉他弹唱声。
唱歌的老师叫毛先兵,他教过体育、语文、音乐,是学校里有名的“全能教师”。在他的带领下,班级数学成绩曾斩获片区统考第一名,打破了“数学是体育老师教的”这句调侃。
毛先兵还曾荣获“2016马云乡村教师奖”,拿了10万元奖金。如今,他在网上分享解题思路,拍摄教学日常和课堂片段,帮助学生平衡学习与生活,也让家长看见老师的用心。

毛先兵。
数学第一,真就是体育老师教的
“最开始转岗教数学,不少人都捏着汗,说体育老师哪能教好数学。”2001年,毛先兵从四川省资阳师范学校毕业,最开始在小学任教。2008年调至全胜中学,最初的身份正是体育老师。
体育课上,毛先兵带着学生打篮球、做游戏,是全校公认的“孩子王”。2010年,因学校教学调整,他临危受命接过数学教鞭,这一转岗,让不少人心里打了鼓。

毛先兵正在上课。
这份质疑,很快被他的实力打破。“我是普师专业出身,各科知识都学过,数学本来就是我的擅长。”毛先兵说,初教数学时成绩虽不算突出,但他结合以往经验,针对乡村学生特点摸索教学方法。2012年期末统考,他所带的班级在教学片区8个班中一举拿下数学第一,2013年再获片区第一,还获评资阳市优秀班主任。“从那以后,我们班数学就常年稳坐片区第一了。”谈及成绩,毛先兵语气淡然。
如今的毛先兵,不仅是数学教学骨干,还曾兼任语文、音乐、体育老师,被同事笑称为学校的“全能教师”。“农村学校老师不好当,留守孩子多,除了教书,还得又当爹又当妈,全能是逼出来的,也是真心想为孩子多做一点。”毛先兵坦言。
一把吉他,成就课堂专属“三部曲”
让数学课堂充满温度,毛先兵的“秘密武器”藏在那把从不离身的吉他里,藏在他对学生的用心陪伴中。“很多孩子不是学不会数学,是心里怕了,先让他们放下抵触,课堂才活得了。”
这是毛先兵从教25年的心得。
他的数学课有专属“三部曲”:弹唱一首歌收心,讲透重难点夯实基础,留五分之一时间和学生谈心、聊生活。

毛先兵与学生一起唱歌。
学生考试失利、班级成绩不佳时,毛先兵从不大声指责,而是抱着吉他弹唱自己创作的歌曲,用旋律安抚学生情绪。“用音乐感动他们,传递点正能量,比硬邦邦的批评管用多了。
课余时间,他依旧是那个“孩子王”,陪学生在操场散步,和男生组队打篮球,就连散步、打球的间隙,都有学生追着他请教数学题。
在学生陈浩宇看来,毛先兵不仅是老师,更像朋友,“他的课一点都不枯燥,我们都愿意听。”
这份陪伴,源于毛先兵感同身受的经历。“我6岁半到9岁半,三年都是留守儿童,一个人在家煮饭,和狗一起吃饭,晚上害怕就捂着被子哭。”谈及过往,毛先兵语气轻松,却让人心酸。而全胜初级中学185名学生中,约7成都是留守儿童,这份相似的经历,让他更懂孩子的内心。“他们缺的从来不是分数,是陪伴,是有人告诉他们‘你能行’。”

全胜中学。
一根网线,用短视频传递教育温度与智慧
从2019年开始,毛先兵陆续在抖音、视频号等平台发布视频,最开始是吉他弹唱等内容,从21年起开始分享数学知识和解题思路,25年开始拍摄在课堂上与学生的暖心互动。“两题先生”这个账号收获过万粉丝的同时,也成了不少家长的“线上课堂”。
“最初没想太多,就是想让学生能平衡学习和生活,也让家长看看老师平时是怎么教孩子的,了解孩子的校园生活。”毛先兵说,“两题先生”的名字,源于他的教学理念:从不给学生布置繁重的作业,每天只精选两道题讲解,追求理解吃透,不搞题海战术。
这一理念,也通过短视频被更多人知晓。
更让毛先兵意外的是,短视频让不少家长在评论区留言和私信,“有家长就说看了我的视频,终于知道怎么跟孩子做思想工作了。”

全胜中学航拍图。
对毛先兵而言,这些短视频从来不止是教学片段的分享,更是对留守儿童的关注,对生活智慧的传递。他的视频里,有数学公式的讲解,有吉他弹唱的温暖,更有教孩子如何面对困难、如何与他人相处的道理。
“我觉得生活比学习更重要,对学生有用的东西,我都会教。”毛先兵说,全胜中学的留守儿童,大多跟着祖辈生活,他想做的,不仅是教好数学,更是帮孩子树立信心,教会他们面对生活的勇气。
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